Zitting van 20 april 2026

Goedkeuring notulen 16 maart 2026

Motivering:

Bevoegdheid

De organieke wet van 8 juli 1976 betreffende de openbare centra voor maatschappelijk welzijn.

Het decreet over het lokaal bestuur van 22 december 2017.

Feitelijk

Als bijlage, de notulen van de vergadering van de raad voor maatschappelijk welzijn van 16 maart 2026.

Besluit:

Met algemene stemmen

Enig art. :

De raad voor maatschappelijk welzijn keurt de notulen van 16 maart 2026 goed.

Zitting van 20 april 2026

Brugfigurenwerking - selectie scholen

Motivering:

Bevoegdheid

De organieke wet van 8 juli 1976 betreffende de openbare centra voor maatschappelijk welzijn.

Het decreet over het lokaal bestuur van 22 december 2017.

Juridisch

De beslissing van de administrateur-generaal van Kind & Gezin, d.d. 29 oktober 2014, houdende erkenning en subsidiëring van het Huis van het Kind Asse.

Prioritaire beleidsdoelstelling "Kansen voor jong & oud"

Prioritair actieplan: KJO-D: JONK en veerkrachtig

Het positief advies van het vast bureau in zitting van 23 maart 2026.

Feitelijk

De gemeente Asse start vanaf schooljaar 2026-2027 met een werking 'brugfiguren Onderwijs & Opgroeien". Hiervoor zal worden samengewerkt met een externe partner, die 2 voltijdse medewerkers zal tewerkstellen voor ons.

Het bestek hiervoor werd goedgekeurd op het vast bureau van 16/03/2026.

Een brugfiguur is een aanspreekpunt en vertrouwenspersoon voor elk gezin in de school of kinderopvang, die op maat aan de slag gaat met het gezin en de kinderen. Er is specifieke aandacht voor de meest kwetsbaren.

Een brugfiguur legt letterlijk de brug tussen de school, de kinderopvang, de buurt, diensten en voorzieningen.

Zij zullen werken aan een aantal doelstellingen:

●        Begeleiding en ondersteuning van gezinnen (verkennen van rechten, versterken van ouderbetrokkenheid en het gezin, participatie en zelfredzaamheid, …)

●        Ondersteuning van het schoolteam: een brugfigurenwerking staat in voor het sensibiliseren en het begeleiden van (zorg)leerkrachten en directie in het kader van armoedeproblematieken (overleg, vorming, …).

●        Bevorderen van ontmoeting, participatie en sociale cohesie.

●        Bevorderen van wederzijdse communicatie en informatiedoorstroom (aanspreekpunt, netwerken, positieve beeldvorming, inlevingsvermogen, begrip, …)

●        Bevorderen van samenwerking tussen onderwijs, buurt- en welzijnspartners, hulp- en dienstverlening

Een brugfiguur moet voldoende aanwezig kunnen zijn op een school om kwalitatief aan bovenstaande doelstellingen te kunnen werken.

Daarom zullen niet alle scholen een brugfiguur krijgen en zullen we een selectie moeten maken van de scholen. Momenteel opteren we ervoor om elke geselecteerde school een halftijdse brugfiguur te geven, dit aantal zou nog kunnen wijzigen in samenspraak met de externe partner die de opdracht toegewezen krijgt (enkel meer scholen mogelijk, we kiezen niet voor minder dan vier scholen).

Daarnaast willen we wel inzetten op expertisedeling van de scholen die een brugfiguur hebben met de andere scholen. We willen onder andere een lerend netwerk uitbouwen en onderzoeken nog andere manieren om ervoor te zorgen dat deze werking ten goede komt aan alle scholen zodat inspiratie, informatie en good practices kunnen gedeeld worden.

Voor de selectie van de scholen waar een brugfiguur aan de slag gaat, hanteren we een aantal selectiecriteria.

1) Er wordt minstens 1 brugfiguur toegekend aan alle onderwijsnetten, tenzij geen enkele school van een onderwijsnet een aanvraag zou doen.

2) Absolute aantal kwetsbare leerlingen- dit cijfer = het aantal leerlingen dat 3 van de 4 indicatoren van de OKI (Onderwijs Kansarmoede Indicatoren) aantikt.

Die indicatoren zijn: thuistaal niet-Nederlands, laag opleidingsniveau moeder, schooltoeslag, buurt met hoge mate van schoolse vertraging. Dit geeft dus een beeld van het sociaal profiel van de gemiddelde leerling.

Dit criterium staat op 60 punten.

De punten worden als volgt verdeeld: de school met het grootste aantal kwetsbare leerlingen krijgt 60 punten en krijgt punten in verhouding hiermee (60 x aantal school / aantal beste school).

3) Motivatie van de school.

Dit criterium staat op 40 punten. Zeer goed = 40 punten, goed = 30 punten, voldoende = 20 punten, onvoldoende = 10 punten, zeer slecht = 0 punten.

4) Bij een gelijk puntenaantal op basis van absoluut aantal kwetsbare leerlingen en motivatie, is de OKI-score zelf doorslaggevend. De OKI-Score is de score die een idee geeft van het sociaal profiel van elke leerling. Er wordt bekeken hoeveel leerlingen van de school 'aantikken' op de volgende 4 leerlingenkenmerken: thuistaal niet-Nederlands, laag opleidingsniveau moeder, schooltoeslag, buurt met hoge mate van schoolse vertraging.

Deze vier cijfers worden opgeteld. Deze som wordt gedeeld door het aantal leerlingen, zodat je een cijfer tussen 0 & 4 krijgt voor elke school: het gemiddelde sociale profiel van de leerlingen.

Daarnaast zijn er nog een aantal voorwaarden waaraan scholen moeten voldoen om zich kandidaat te kunnen stellen:

●        ze engageren zich om de kennis die ze opdoen actief te delen via een lerend netwerk dat zal worden georganiseerd door de brugfiguren, het Huis van het Kind en de dienst Onderwijs.

●        ze hebben voorafgaand aan het indienen van hun aanvraag de brugfigurenwerking besproken met minstens directie, zorgcoördinator en een (aantal) leerkracht(en).

Besluit:

Met algemene stemmen

Enig art.:

De raad voor maatschappelijk welzijn is akkoord om scholen een brugfiguur toe te kennen op basis van volgende selectiecriteria: De spreiding tussen onderwijsnetten, het absolute aantal kwetsbare leerlingen, de motivatie van de school, en indien nodig de OKI-score als doorslaggevende factor.

Daarnaast moeten scholen de aanvraag minstens hebben besproken met een (aantal) leerkracht(en), de directie en de zorgcoördinator en moeten ze bereid zijn de kennis die ze opdoen door de brugfigurenwerking te delen met de andere scholen.

Zitting van 20 april 2026

Aanduiden vertegenwoordiger OFP Prolocus

Motivering:

Bevoegdheid

De organieke wet van 8 juli 1976 betreffende de openbare centra voor maatschappelijk welzijn.

Het decreet over het lokaal bestuur van 22 december 2017.

Feitelijk

De raadsbeslissing van 25 april 2022 waarin de toetreding tot het pensioenfonds OFP Prolocus werd goedgekeurd en waarbij 2 vertegenwoordigers werden aangeduid.

Met de nieuwe legislatuur dienen andere vertegenwoordigers aangeduid te worden.

Besluit:

Met algemene stemmen

Enig art.: 

De heer Finke Jacobs wordt afgevaardigd als vertegenwoordiger in de algemene vergadering van OFP Prolocus.

De heer Yoeri Vastersavendts wordt aangeduid als vervanger indien Finke Jacobs niet aanwezig kan zijn.